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Autor/a
Puig García Capelo, Marta
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Abstract
Se realiza un estudio para satisfacer las necesidades de abastecimiento de agua en un colegio de nueva obra en la región de Arusha, Tanzania.
El proyecto se divide en tres bloques: en primer lugar, el desarrollo previo donde se resuelven las inquietudes básicas, como localizar agua subterránea en la zona deseada o financiar el proyecto. En segundo lugar, una vez aprobada la viabilidad del proyecto, se estudia el marco teórico para tener un conocimiento básico del funcionamiento del sistema y sus partes. Por último, y más interesante, la ejecución real del sistema que abastecerá de agua potable a los niños y al personal de la escuela.
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