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Autor/a Arcusa Gil de Oliveira, Víctor |
Abstract El presente trabajo consiste en desarrollar una pizarra digital para la Universidad de IQS. La idea inicial era presentar varias propuestas de digitalización de las aulas del centro para ser consideradas a medio/largo plazo (2-3 años). Las circunstancias actuales causadas por la pandemia han acelerado de forma drástica la necesidad y estrategia de digitalización de las aulas. Invertir adecuadamente y con carácter de urgencia en nuevas tecnologías que permitan una eficaz enseñanza virtual es imperativo. Se realiza un estudio de todos los dispositivos existentes y necesarios en un aula y como dotarlas con las nuevas tecnologías que permitan la enseñanza online cuando sea necesaria o una solución hibrida. Las principales fuentes de información han sido el director del TFG y la empresa Tech Data (distribuidor mayorista de nuevas tecnologías) donde realizo las prácticas. Asimismo, he participado en videoconferencias sobre la enseñanza virtual y he realizado el curso online de AVIXA, la asociación de los profesionales de la industria audiovisual, con la opción de obtener un certificado muy valorado entre los profesionales de este sector. Una vez se adquieren los conocimientos y conceptos necesarios, se procede a proponer soluciones digitales para la universidad. Se analizan los dispositivos existentes en las aulas (marcas, modelos, qué función tienen, que pueden aportar a los nuevos objetivos, cuáles se pueden aprovechar, ventajas, desventajas, etc.), los usuarios (prioridades del profesor y del alumno), las consideraciones éticas e higiénicas y los aspectos medioambientales. Se trata de obtener información relevante para las diferentes soluciones propuestas. Las propuestas se basan en una hipótesis de tamaño de aula de 80 m2; de número de aulas, profesores y alumnos, además de considerar los aspectos y análisis mencionados anteriormente. Se comparan las tres opciones con la situación actual. Se obtienen resultados en forma de presupuestos y de consumos de energía, de manera que se dispone de una estimación de los costes de una posible inversión, así como del impacto que tendrían los cambios en todo su entorno. |
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Director/a Gallemí Rovira, Oriol |
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Estudios IQS SE - Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales |
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Fecha 2020-03-11
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