Incorporació d’elements d’avaluació assistida al tauler de control de VISIR

Autor/a

Lluch i Elias, Francesc

Abstract

Este Trabajo de Fin de Máster forma parte del proyecto del VISIR Dashboard, en el que la Universidad de Deusto y el IQS Universidad Ramon Llull están trabajando conjuntamente en el análisis del valor educativo del laboratorio VISIR, un laboratorio remoto de circuitos eléctricos.
El laboratorio VISIR tiene una gran capacidad de almacenar datos y es capaz de realizar análisis a través de su panel de control (dashboard) llamado VISIR Dashboard o VISIRDB, pero no contiene ninguna herramienta que permita evaluar el trabajo realizado por el alumno. Estas herramientas existen en otros proyectos que ha realizado el grupo de investigación ASISTEMBE, que se basan en indicadores de trabajo (elementos observables y hitos de evaluación). Por lo tanto, existe la necesidad de incorporar herramientas que faciliten la evaluación asistida en el VISIR-DB.
Los resultados obtenidos tras la realización del trabajo son: la validación del proceso de normalización creado con anterioridad al trabajo, la realización de ciertas mejoras sobre este proceso para conseguir un circuito normalizado simplificado, de la misma manera, después de analizar el resultado del elemento de medida, se ha desaconsejado utilizarlo como posible elemento de referencia para la evaluación asistida y, por último, se han integrado todos los avances realizados así como indicadores de trabajo para la evaluación asistida en el panel de control de VISIR, mediante R y el paquete Shiny.

 

Director/a

Cuadros Margarit, Jordi
Serrano Molinero, Vanessa

Estudios

IQS SE - Máster en Ingeniería Industrial

Fecha

2020-07-10